A pandemia do coronavírus atingiu em cheio os sistemas educacionais em todo o mundo, levando ao colapso escolas, faculdades e universidades. Da noite para o dia, instituições de ensino tiveram de interromper as aulas presenciais e migrar para programas de educação a distância (EAD). Monitoramento da UNESCO mostra que essa interrupção no ensino impactou cerca de 99,4% da população estudantil do mundo.

Saiba como a adoção do modelo de gestão com base no indicador CVA (Coeficiente de Valor Agregado), desenvolvido pelo Aquila, que mede a eficiência e agregação de valor dos cursos de qualquer instituição educacional, pode ajudar a encontrar oportunidades que impactam significativamente no ciclo anual econômico-financeiro.